IMPORTANCIA DE LA HISTORIA

La historia es una ciencia social por medio de la cual podemos estudiar el pasado de los seres humanos, y el conocimiento de cada uno de los fenómenos históricos ocurridos en tiempos anteriores, los mismos son de gran importancia porque en esas épocas es cuando cambia profundamente la vida de los hombres; en ella surgieron muchas de las costumbres e instituciones que aun conservamos, las diferentes situaciones y procesos que ha vivido el hombre a lo largo de su evolución, así como los acontecimientos que influyeron para que un pueblo o civilización actuara como lo hizo y que consecuencias tuvo esto en la humanidad, en otras palabras como cambió la historia del mundo . Sólo conociendo lo anterior comprenderemos por qué las diferentes clases sociales, por qué las guerras, por qué las religiones, por qué Oriente y Occidente, por qué las leyendas, por qué las costumbres y tradiciones, por qué las matanzas, por qué las diferencias. Además conociendo la historia de las diferentes culturas aprenderemos a valorar todo lo que el hombre ha realizado y nos daremos cuenta de que ninguna cultura o raza es superior o inferior a otra porque todas han aportado algo a la humanidad.

Por esta razón, se busca que las maestras y los maestros reflexionen sobre la importancia de la enseñanza de la historia, a través del análisis de su práctica docente y de algunos documentos específicos que permitan el fortalecimiento de las competencias docentes básicas. Consideramos que conocer la historia de nuestro país es un punto muy importante en la educación que recibimos, debido a que es un aspecto de suma importancia el conocer nuestras raíces, Muchas veces los temas relacionados con historia resultan aburridos y tediosos para los alumnos, y lo que deberíamos hacer es replantear las herramientas que utilizamos para hacer algo más dinámico en el proceso enseñanza-aprendizaje, como plantearlo de manera dinámica y divertida, pues forma una parte esencial en el ser humano, responder a la pregunta clave, ¿de dónde vengo? procurando evitar la manipulación de información cómo instrumento de poder para divulgaciones políticas. ya que no se estaría siendo objetivo y por ende el proceso de aprendizaje se verà perjudicado.

¿POR QUÉ? Y ¿PARA QUÉ? NOS SIRVE LA HISTORIA

El historiador francés Pierre Pilar, (1980) “Grijalbo”. Hace mención a lo siguiente:


...Hay que comprender el pasado para conocer el presente.
Comprender el pasado es dedicarse a definir los factores sociales, descubrir sus interacciones, sus relaciones de fuerza, y a descubrir, tras los textos, los impulsos (conscientes, inconscientes) que dictan los actos. Conocer el presente equivale, mediante la aplicación de los mismos métodos de observación, de análisis y de crítica que exige la historia, a someter a reflexión la información deformante que nos llega a través de los medios. "Comprender" es imposible sin "conocer". La historia debe enseñarnos, en primer lugar, a leer un periódico.
Es decir, a situar cosas detrás de las palabras...

En este párrafo, se puede ver la esencia del ¿por qué? Y ¿para qué? Estudiar la historia , hoy en día en nuestro país se puede observar la manera como los medios de comunicación nos hacen llegar la información, en ocasiones de manera subjetiva, un ejemplo claro de esto lo encontramos en algunos canales de televisión, que aunque es lamentable, sus noticias carecen de veracidad, en consecuencia en lugar de informar o transmitir una comunicación o información mas bien crean polémica y en algunos casos confunden y crean incertidumbre en los lectores tomando el arte de comunicar prácticamente como un juego estratégico para mantener el control entre las sociedades.

Hoy en día la enseñanza de la historia se a convertido en todo un reto para los docentes esto debido a algunos factores internos y externos en el aula de clase , pero sin lugar a dudas el factor que mas influye es la falta de motivaciòn, ganas de aprender, e interes, como es el caso de los alumnos del UPEL Maracay de la especialidad de integral, la gran mayoria alega o pienza tener la excusa perfecta del por què no estudian historia, unos porque les falta tiempo, otros porque no les gusta leer y algunos por tener otras responsabilidades de mayor enbergadura, como el trabajo, el hogar la familia el esposo a la esposa entre otros. lo cierto del caso es que los alumnos con esta conducta esquiva hacia la historia, bien sea universal de venezuela o cantenporanea desconocen la importancia del concer acerca de los acontecimientos del pasado, es por elo que pensamos que los docentes que imparten esta materia deberian comensar o por lo menos hacer el intento, que los alumnos se enamoren y sientan curiosidad por descubrir los procesos de la historia.

¿Por que estudiar la historia universal?

La historia es la ciencia que estudia y expone los hechos ocurridos a lo largo del tiempo, ya sea en conjunto o alguno de ellos en particular, y especialmente a lo que se refiere al ser humano y a sus sociedades, es por ello que la historia juega un papel fundamental en el presente de cada sociedad, ya que la historia a través de sus distintas etapas describe los acontecimientos de las distintas épocas.

Podemos definir la Historia como una ciencia social, que nos permite conocer la evolución de los procesos humanos, desde los orígenes de las primeras comunidades hasta la actualidad. Es decir, ella se ocupa del estudio de los acontecimientos relativos al hombre a lo largo del tiempo, tomando como base el análisis crítico de testimonios concretos y verídicos.

En consecuencia cuando leemos o estudiamos cualquier tema relativo a la Historia, nos parece que estamos frente a un mundo extraño o desconocido que cuesta entender, donde existen tantos datos, fechas, nombres, batallas, entre otros que no somos capaces de retener.

Sin embargo, estudiar Historia no es memorizar, no es empeñarse en recordar una serie de nombres y fechas; eso lo podemos encontrar en cualquier texto. La Historia es un recuento de lo que seres iguales a nosotros hicieron en su época. Lo importante dentro de esta gran base de datos son los procesos, aquel camino por donde ha transitado el hombre y del cual se derivan nuestros senderos.

Es por ello que la historia es tan o más indispensable que cualquier otra materia en el campo del conocimiento, ya que la misma apoyándose en distintos trabajos de investigación nos permite entender e interpretar nuestro pasado para así comprender y desenvolvernos mejor en nuestros presente.